搜索

健康课堂

我校召开数学健康课堂研究培训会
5月24日下午,我校全体数学教师在阶梯教室召开了数学健康课堂研究培训会,会上吴慈慧老师上了示范课《找规律》。老师们做了点评,
2012-5-24 16:37
中小学教师“课内比教学”活动课堂观察维度
中小学教师“课内比教学”活动课堂观察维度 观察维度 视角 观察点举例 维 度 一 学 生 学 习 准备 课前准备了什么?有多少学生作了准备?怎样准备的? 学优生、学困生的准备习惯怎样?任务完成得怎样 ...
2012-5-22 16:28
中小学文化学科课堂教学效率评价表
学校: 班级: 教师: 教学内容: 评价时间: (基本目标达成度计算公式:达到75分以上人数÷总人数×50=得分) “课内比教学”文化学科课堂教学评价方案说明 一级指标 二级指标 评价工具与方法 等级与分 ...
2012-5-22 16:01
新基础教育”课堂教学改革的理论与实践探究之二
重建课堂教学过程观 ——“新基础教育”课堂教学改革的理论与实践探究之二 华东师范大学基础教育改革与发展研究所 叶 澜 【摘 要】 课堂教学的过程改革研究,是“新基础教育研究”中有关“课堂教学”改革研究的核 ...
2012-5-22 15:50
重建课堂教学价值观
重建课堂教学价值观 ——“新基础教育”课堂教学改革的理论与实践探究之一 华东师范大学基础教育改革与发展研究所 叶 澜 【摘 要】 教育活动不可能回避价值问题,“新基础教育”研究也是以对当代中国社会发展 ...
2012-5-22 15:48
创造,唤起教师职业的内在尊严与欢乐
创造,唤起教师职业的内在尊严与欢乐 ——华东师范大学博士生导师叶澜如是说   教师,是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。   因为当教师的父亲一言一行的影响,叶澜从小就对教师职业有一份尊敬和羡慕 ...
2012-5-22 15:47
时代精神与新教育理想的构建
时代精神与新教育理想的构建 一、时代精神析 中外教育发展的历史已向我们清楚地表明,只要时代发生深刻的变化,教育或迟或早都会发生相应的变化。凡在教育思想和教育实践中产生深远影响的教育家和教育名著,都是时 ...
2012-5-22 15:44
让课堂焕发出生命活力
让课堂焕发出生命活力 ——论中小学教学改革的深化 华东师范大学 叶澜 教学,尤其是课堂教学(其中最基本的是 必修课的课堂教学),过去是,当今依然是我国 中小学教育活动的基本构成部分。近年来。随着课程改革的 ...
2012-5-22 15:41
思维在断裂处穿行
思维在断裂处穿行 ——教育理论与教育实践关系的再寻找 叶澜,华东师范大学 叶澜,上海市中山北路3663号 华东师范大学基础教育改革与发展研究所,200062 【内容提要】解决教育理论与教育实践脱离的问题要用新 ...
2012-5-22 15:39
-“新基础教育”课堂教学改革的理论与实践探索
实践探索之三 华东师范大学基础教育改革与发展研究所 叶 澜 吴亚萍 全文以“新基础教育”处理改革课堂教学与课堂教学评价改革的理论思考和实践探索为基础,对两者的关系作了理论探讨,并分析介绍“新基础教育”课 ...
2012-5-22 15:26

Archiver|shixiao.com ( 鄂ICP备05004503号 )

GMT+8, 2018-12-11 03:28 ,Processed in 0.026349 second(s), 6 queries .